현장인사이트_과하기술정보 분야의 시대정신과 창의성 교육
1 현장 인사이트 과학기술정보 분야의 시대정신과 창의성 교육 오늘날의 시대정신 이해, 그리고 창의성 교육을 위한 제언 2 현장인사이트 오늘날의 시대정신 이해, 그리고 창의성 교육을 위한 제언 과학기술정보 분야의 시대정신과 창의성 교육 오늘날의 시대정신 이해, 그리고 창의성 교육을 위한 제언 인문, 사회, 그리고 과학기술정보 등 분야에 따라 시대정신은 다르게 해석될 수 있고, 그 내용도 서로 다르다. 여기에서는 과학기술정보 분야에서의 시대정신을 생각해보고자 한다. 과학기술 정보 분야에서의 시대정신 zeitgeist 은 창의성을 구현하는 데 있어 독창성, 융통성, 유창성과 함께 중요한 요소에 속한다. 이 분야에서 오늘날의 중요한 시대정신으로는 ‘융합’과 ‘반도체’를 꼽을 수 있다. 여기서는 시대정신의 중요성을 소개하고 오늘날의 대표적 시대정신으로 부각 되고 있는 융합과 반도체 그리고 이들의 창의성과의 관계 및 관련 교육의 방향을 제언하고자 한다. 창의성의 발현으로서의 시대정신 시대정신(zeitgeist)은 어떤 특별한 시기와 장소에서 창의성의 양과 질에 영향을 미치는 정치적, 문화적, 경제적, 사회적, 그리고 학문적 상황을 말한다. 과학 철학자 시몬톤(Simonton)은 시대정신(zeitgeist)을 논리(logic), 우연 또는 기회(chance), 천재성(genius)과 함께 과학적 창의성 발현의 중요한 요소로 보았다. 1) 1) D. K. Simonton(2004). Creativity in Science. Cambridge University Press. 글. 김영민 SNS-View 편집위원 부산대학교 명예교수 3 과학사와 과학철학 학자들은 발견과 발명이 사회문화적 시스템의 필연적 산출물이라고 주장하고 있으며, 이것은 종종 ‘시대정신 zeitgeist or spirit of the times ’의 결과물로 표현되기도 한다. 시대정신은 내적인 것과 외적인 것 두 가지 형태가 있을 수 있다. 내적 시대정신은 창의적 성취의 주어진 영역 내에서 일어나는 조건들로, 학술적 롤 모델, 과학적 패러다임, 예술에서의 컨벤션 효과 등의 영향이 여기에 속한다. 외적인 시대정신은 특별한 영역 밖의 환경을 말한다. 창의성의 질과 양 모두에 영향을 줄 수 있는 어떤 특정한 시기 및 장소의 정치적 사건과 경제적 조건들이 여기에 속한다. 창의성은 내·외적 시대정신에 영향을 받는다고 볼 수 있다. 2) 사실의 발견과 이론의 발명은 과학 기술의 발달에 도움을 줄뿐만 아니라 새로운 과학적 테크닉의 발견과 발명에 응용될 수 있다. 과거 시대정신의 한 가지 예로 망원경의 발명에 따른 상황을 들 수 있다. 망원경은 여러 명의 과학기술자에 의해 서로 독립적으로 발명되었고, 망원경이 발명될 당시에는 렌즈가 이미 개발되어 300년이나 사용되고 있었다. 그리고 망원경이 발명된 다음 해에 갈릴레오가 이 망원경을 개조하여 목성의 위성들을 발견하는 사건이 일어났으며, 이 사건으로 천문학적 발견과 이러한 발견을 위한 효율적인 망원경의 발명을 추구하는 시대정신이 나타나게 된다. 이 시대정신에 힘입어 이 후 단순 현미경, 복합현미경, 갈바노미터 등이 발명되었다. 3) 최초 망원경의 발명은 좀 더 정교한 망원경의 발명과 새로운 천체 관측으로 이끌었고, 현미경의 발명과 같은 창의적 사건들로 이어졌다. 이렇게 시대정신은 창의성 발현의 중요한 요소의 하나가 될 수 있다. 오늘날의 과학기술정보 분야의 시대정신, ‘융합’과 ‘반도체’ ㆍ 미래학자인 레이 커츠와일(Ray Kurzweil)은 무어의 법칙에 따라 컴퓨터 및 집적 기술이 계속 발전한다면 2045년에는 인공지능이 인류의 지능을 넘어서는 특이점(singularity) 시대가 올 것으로 전망했다. 이러한 인공 지능 시대의 핵심 기술이자 피할 수 없는 대세 4) 는 바로 반도체 기술이다. 인공지능이 중요해지면서 특히 정보를 제어하고 처리하는 시스템 반도체는 더욱 중요해졌으며, 기술 혁신을 따라가지 못한 일부 산업은 도태되기도 했다. 이제 반도체는 컴퓨터와 스마트폰뿐만 아니라 카메라 센서, 디스플레이, 통신 장비, 로봇,
