훈육 기초 다지기 훈육이란 아이의 행동을 능동적으로 제한하면서 아이가 적절하게 생각하고 행동할 수 있도록 지도하는 양육자의 행동이나 말을 의미합니다. 양육자는 건강한 훈육을 통해 아이의 심리·사회 영역이 적절하게 발달할 수 있도록 돕습니다. 이를 위해 양육자는 아이에게 되는 것과 되지 않는 것을 일관성 있게 지도해야 합니다. 아이는 양육자의 적절한 훈육을 통해 자기조절능력을 발달시키며 자신의 행동을 스스로 조절할 수 있게 됩니다. 훈육을 적절하게 하기 위해서는 아이의 특성인 기질, 양육자-자녀 관계 속에서 맺어지는 애착과 양육자의 양육 태도 유형을 살펴보아야 합니다.

애착 애착이란 보울비가 영아와 어머니 간 유대관계를 설명하면서 처음 사용한 개념으로, 자녀가 자신을 돌봐주는 사람과 깊은 정서적 유대감을 갖는 것을 의미합니다. 영유아기에 양육자와 안정된 애착 관계를 형성한 아이에게는 안심하고 세상과 교류할 수 있는 내적 힘이 생겨, 이후 성장하면서 건강한 대인관계를 맺을 가능성이 커집니다. 애착은 대인관계뿐 아니라 이후 아이의 모든 발달의 기초공사가 됩니다.

애착도 학자들에 따라 그 유형을 세부적으로 구분하지만 크게 안정 애착과 불안정 애착으로 구분할 수 있습니다. 안정된 애착을 형성한 아이는 양육자가 자신을 사랑한다는 믿음을 가지고 있으므로 훈육을 좀 더 편안하게 받아들일 수 있습니다. 그러나, 불안정 애착을 형성한 아이는 양육자의 훈육을 “나를 사랑하지 않는 거 아니야?”라고 의심하여 지나치게 눈치를 살피거나, 저항하는 등의 행동을 할 수도 있습니다. 다음을 참조하여 아이와의 애착 유형을 살펴보세요. 항목

안정된 애착관계를 형성 · 긍정적인 감정을 더 많이 느낀다 감정 상태 · 상황에 따라 적절하게 자신의 감정을 조절할 수 있다 · 불안에 잘 대처할 수 있다 좌절 인내력 · 좌절을 견뎌내고 다시 도전한다 · 자신에게 문제해결 능력이 있다고 본다 · 독립심이 있다 자존감 · 자신은 충분히 사랑받을 만한 가치가 있다고 믿는다 · 친구들과 즐겁게 놀이 한다 · 상호작용을 즐거운 것으로 받아들인다 대인관계 · 친구도 많고 인기도 많다 · 다른 사람의 감정을 잘 이해한다

항목

불안정한 애착관계를 형성 · 부정적인 감정을 더 많이 느낀다 감정 상태 · 침울함, 분노, 의심, 우울감 같은 감정 조절에 익숙지 않다 · 불안감을 자주 느낀다 좌절 인내력 · 좌절을 견뎌내지 못하고 쉽게 포기한다 · 자신을 무능한 사람이라고 생각한다 · 의존성이 강하다 자존감 · 자신을 가치가 없고 사랑받을 수 없는 존재라 생각한다 · 친구에게 공격적이고 부정적인 행동을 한다 대인관계 · 자기 마음대로 하려고 한다 · 다른 사람의 의도와 감정을 제대로 이 해하지 못한다

훈육은 “이해”를 기반으로 효과적으로 이루어질 수 있습니다.