제1 교시

※ 검사지의 문항 수(30문항)와 면수(8면)를 확인하시오. ※답안지에 학교명, 학년, 반, 번호, 성명을 정확히 쓰시오.

다음 글쓰기 활동을 위해 떠올린 경험으로 적절한 것은?

이번 시간에는 ‘뿌듯함’ 을 느꼈던 경험을 글로 써 봅시다.

① 선생님께 꾸중을 들었던 일 ② 지갑의 주인을 찾아줬던 일 ③ 킥보드를 타다가 다쳤던 일 ④ 친한 친구가 전학을 갔던 일 ⑤ 휴대 전화를 변기에 빠뜨렸던 일

상대를 배려하는 말로 ㉠ 을 적절하게 바꾼 것은?

하영: 어제 합주할 때 내가 실수를 너무 많이 해서 정말 미안해. 은채: ㉠ 그래, 너 때문에 우리 합주를 다 망쳤어.

① 그러니까 미리 연습을 했어야지. ② 미안한 마음이 들었다니 다행이네. ③ 실수를 그렇게 많이 하다니 정말 실망이야. ④ 아니야, 너에게 합주를 기대한 내가 잘못이지. ⑤ 실수는 조금씩 다 했어. 즐거운 합주였으니 괜찮아.

국 어 (G형)

① 나무를 보호하자. ② 다양한 경험을 쌓자. ③ 기록하는 습관을 갖자. ④ 외모를 아름답게 가꾸자. ⑤ 욕설이나 비속어를 쓰지 말자.

중2 국어(G형) 8-1

다음 광고의 주제로 적절한 것은?

습관처럼 내뱉는 욕설, 비속어. 당신은 어떠신가요? 살아온 세월을 기록하는 나이테처럼 당신의 얼굴도 당신이 쌓아 온 언어 습관을 기록합니다.

- 국립국어원-

면담 상황을 고려할 때 ㉠ 에 들어갈 질문으로 적절한 것은?

진수: 면담을 허락해 주셔서 감사합니다. 저의 꿈인 방송 피디라는 직업을 자세하게 알아보고 싶습 니다. 방송 피디는 어떤 일을 하나요? 방송 피디: 방송 피디는 라디오나 텔레비전 프로그 램을 만들 때 모든 과정을 총괄해요. ㉠ 진수: 방송 피디: 저는 어릴 때부터 콘서트나 드라마, 뮤 지컬 보는 것을 좋아했어요. 그러다 보니 직접 만들어 보고 싶다는 생각이 들었죠. 그래서 방 송국에 피디로 입사했어요.

① 방송 피디에게 필요한 능력은 무엇인가요? ② 방송 피디가 되고 싶었던 이유는 무엇인가요? ③ 방송 피디로서 가장 힘든 순간은 언제였나요? ④ 방송 피디를 하며 느끼는 보람은 무엇인가요? ⑤ 방송 피디로서 추천하는 프로그램은 무엇인가요?

조선의 16대 왕 인조는 병사들이 추위를 견뎌낼 수 있게 솜옷, 가죽옷, 종이 옷을 나누어 주고 보살피라 고 했습니다. 솜옷과 가죽옷은 이해가 되는데 왜 종 이 옷을 준 것일까요? 사실 종이 옷은 종이를 붙여 만든 옷이 아니라, 옷 감과 옷감 사이에 종이를 넣어 만든 옷입니다. 솜과 함께 종이를 넣으면 추위를 막는 효과가 한층 커집니 다. 또한 닥나무로 만든 종이는 쉽게 찢어지지 않고 가벼워 옷감 사이에 집어넣어도 불편함이 없었습니 다. 게다가 종이는 표면이 거칠어 솜이 미끄러져 늘 어지거나 떨어지는 것도 막아줍니다. 그런데 그 당시 종이는 마음껏 쓸 수 없는 귀한 물건이었습니다. 종이를 만드는 과정에 많은 정성 과 노력이 필요해서 쉽게 만들 수 없는 물건이었 기 때문에 한번 사용한 종이라도 잘 모아 두었다 [A] 가 재활용하는 것이 당연한 일이었습니다. 당시 과 거 시험에 떨어진 사람들의 답안지를 ‘낙복지’라고 부르는데, 병사들의 종이 옷은 바로 이 ‘낙복지’를 재활용하여 만들었습니다.

윗글을 다음과 같이 요약했을 때, ㉠ 에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

∙ 인조가 병사들에게 나누어 준 옷의 종류: 솜옷, 가죽옷, 종이 옷 ∙ 종이 옷의 장점

∙ 종이 옷의 재료: 낙복지

① 쉽게 종이를 구할 수 있다. ② 닥나무로 만들어 값이 저렴하다. ③ 추위를 잘 막으며 가볍고 편하다. ④ 가죽옷보다 공기가 잘 통하고 시원하다. ⑤ 종이를 만드는 과정에 많은 정성이 필요하다.

<과거의 의미>

몸 전체의 형체

중2 국어(G형) 8-2

[A] 를 이해하기 위해 찾은 자료로 적절하지 않은 것은?

① 낙복지의 모습을 보여주는 사진 ② 가죽옷의 모양을 설명하는 동영상 ③ 종이 옷의 실제 모습이 담긴 백과사전 ④ 조선시대의 종이 제작 과정을 소개한 신문 기사 ⑤ 낙복지로 만든 종이 옷을 설명하는 전문가의 인터뷰

다음에서 알 수 있는 언어의 특성으로 가장 적절한 것은?

얼굴

<현재의 의미>

눈, 코, 입이 있는 머리의 앞면

➜

① 개인이 마음대로 바꿀 수 없다. ② 시간이 흐르면 뜻이 변하기도 한다. ③ 일정한 체계와 규칙에 따라 사용한다. ④ 똑같은 사물도 나라마다 다르게 부른다. ⑤ 한정된 단어로 무한한 문장을 만들 수 있다.

[8 ～10]

좁은 골목 꾸불꾸불 높은 계단 길

사람들이 징검다리처럼 길게 줄 서 있다

손에서 손으로 전해지는 연탄

연탄이 ㉠ 겨울 강을 건너고 있다

위 시의 표현상 특징으로 적절한 것은?

① 의문형 문장을 사용하고 있다. ② 청각적 이미지가 반복되고 있다. ③ 모양을 흉내 내는 말을 사용하고 있다. ④ 주고받는 말의 형식으로 전개되고 있다. ⑤ 처음과 끝에 비슷한 문장을 사용하고 있다.

다음을 참고할 때 ㉠ 의 의미로 적절한 것은?

위 시의 공간적 배경은 좁은 골목과 높은 계단이 있어서 차로 연탄을 배달할 수 없는 곳이다. 그래서 이곳에 사는 사람들은 특히 겨울을 나기가 더 어렵다.

① 춥고 힘겨운 현실 ② 여리고 순수한 마음 ③ 아름답고 찬란한 미래 ④ 조용하고 한적한 세상 ⑤ 꿈을 이루기 위한 노력

①　손 ④　연탄

- 이장근,「징검다리」-

처음 전자 폐기물의 증가 실태

중2 국어(G형) 8-3

㉮ 에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

직유법을 사용하여 사람들이 간격을 두고 서 있는 모습을 ㉮ 에 빗대어 표현하 였어. 사람들의 온정이 이어지 는 모습을 참신하게 잘 살린 것 같아.

②　골목 ⑤　징검다리

③　계단

㉠∼㉤ 중 내용의 흐름상 적절하지 않은 것은?

제목 전자 폐기물 배출을 줄이자

1. 전자 폐기물 증가의 원인 ∙ 전자 제품 사용의 증가 … ㉠ ∙ 새것이 나오면 버려지는 전자 제품들 … ㉡

중간 2. 전자 폐기물 배출을 줄이는 방법

∙ 수리하여 오래 쓰기 … ㉢ ∙ 값싼 전자 제품 사서 쓰기 … ㉣ ∙ 전자 제품 구매 시 환경 생각하기 … ㉤

끝 전자 폐기물을 줄이는 데 동참하기

①㉠②㉡③㉢④㉣⑤㉤

도시 양봉이란 도시 건물의 옥상 등에서 꿀을 얻기 위해 벌을 키우는 것을 말한다. 도시는 고온 건조하 여 꿀벌이 살기가 좋고, 꽃에 농약을 뿌리지 않아 양 봉을 하기에 적합하다. 양봉으로 인해 도시에 꿀벌의 개체 수가 증가하 면 꽃이 더 잘 피고 열매를 많이 맺을 수 있다. 꽃 [A] 과 열매가 많아지면 곤충이 증가한다. 곤충들은 또

작은 새들을 도시로 불러오게 한다. 이러한 순환은 도시 생태계를 건강하게 회복시킨다. 또한 벌들이 꿀을 생산하니 소득이 생기고, 자연히 일자리도 만들어진다. 그런데 이렇게 좋은 사업도 규모가 커지면서 일부 문제점이 발생하고 있다. 여왕벌이 새집을 찾아 옮기 는 과정에서 수천 마리의 벌 떼가 도심지에 나타나 사람들이 벌에 쏘이거나 통행에 불편을 겪는 경우가 발생한 것이다. ㉠ 이러한 문제점을 해결할 수 있는 방법은 무엇일까?

[A] 의 중심 내용으로 적절한 것은?

① 꿀벌이 좋아하는 환경 ② 도시에서 양봉 사업을 하는 방법 ③ 도시에서 생산한 꿀의 안정성과 효과 ④ 양봉으로 도시 생태계가 복원되는 과정 ⑤ 양봉 과정에서 일어나는 주민 안전 문제

㉠ 을 고려하여 이어질 내용을 예측한 것으로 적절한 것은?

① 꿀벌의 개체 수를 증가시키는 방법이 나올 것 같아. ② 도시 양봉의 규모를 확대하자는 내용이 나올 것 같아. ③ 양봉 사업 활성화를 위해 꿀을 소비하자고 호소할 것 같아. ④ 도시 양봉으로 인한 피해를 줄이는 다양한 방법이 나 올 것 같아. ⑤ 품질 좋은 꿀을 얻기 위한 친환경적인 방법들을 제시 할 것 같아.

① 개발 ④ 수리

중2 국어(G형) 8-4

다음 매체의 특성으로 적절하지 않은 것은?

제목: ‘행복한 학교’ 영상 공모전 안내

작성자 행복지기 작성일 20○○. 3. 4. 조회수151 행복 중학교 학생 여러분, 안녕하세요? ‘행복한 학교’ 영상을 공모합니다. 친구들이나 선생님과의 행복한 학교생활을 영상으로 담으면 됩니다. 여러분들의 많은 참여 부탁드립니다. ▫접수: 20 ○○ 년 5월 31일까지, 학교누리집 게시판 ▫결과 발표: 20 ○○ 년 6월 13일 ♥ 전년도 대상 작품을 감상해 보세요. ♥

➥ 명감독 : 기대합니다 \( ˆoˆ )/ 얼른 찍으러 가야지.

➥ 영상좋아 : 동영상 형식이나 분량은 상관없나요?

➥ 행복지기 : 네, 형식이나 분량은 상관없습니다.

① 쌍방향으로 소통하기 어렵다. ② 정보를 빠르게 전달할 수 있다. ③ 시간과 장소의 제한이 거의 없다. ④ 특수문자나 이모티콘 등을 활용한다. ⑤ 영상 등 다양한 자료 제시가 가능하다.

㉠ 에 들어갈 한자어로 적절한 것은?

한자어는 하나의 고유어를 좀 더 정교하고 분화 된 의미로 표현할 수 있다.

? ? 구두를 고쳤다. → 수선했다 병원에서 병을 고쳤다. → 치료했다 틀린 맞춤법을 고쳤다. → ㉠ 했다

② 보답 ⑤ 수정

③ 보수

[16 ～17]

다음을 읽고 물음에 답하시오.

사회자: 이번 축제 때 우리 학급에서 어떤 활동을 하 면 좋을지 의견을 제시해 주시기 바랍니다. 최승우: 저는 초상화 그려주기를 하면 좋겠습니다. 초 상화를 그려주면 다들 좋아할 테니까요. 윤지수: 초상화를 그릴 정도로 실력 있는 학생이 몇 명 안 된다는 생각은 못 하십니까? 생각이 너무 짧군요. 사회자: 윤지수 학생, ㉠ 조금 전 발언은 다소 부적절 한 것 같습니다. 또 다른 의견을 제시해 주시기 바랍니다. 정윤호: 저는 나눔 가게 운영을 제안합니다. ○○복지 관에서 후원금을 모으고 있다고 합니다. 잘 사용 하지 않는 물건을 모아 판매한 후 그 수익금을 기부하면 어떨까요? 김은우: 물건을 사려는 학생들이 적으면 행사를 진행 하기 어렵습니다. 어떻게 하면 학생들의 참여를 끌어낼 수 있을까요? ㉡ 많은 학생이 정윤호: 찾아올 것이라고 생각합니다. 나눔을 실천하는 일은 학생들에게 뜻깊은 경험이 될 것이기 때문 입니다.

사회자가 ㉠ 과 같이 말한 이유로 적절한 것은?

① 발언 순서를 지키지 않아서 ② 적극적으로 참여하지 않아서 ③ 자신의 주장만 옳다고 말해서 ④ 상대를 배려하지 않는 발언을 해서 ⑤ 문제 해결 방안을 제시하지 않아서

㉡ 에 들어갈 의견으로 가장 적절한 것은?

① 안전을 고려하여 물품을 배치한다면 ② 물건을 팔아 맛있는 것을 사 먹는다면 ③ 복지관에 직접 가서 봉사 활동을 한다면 ④ 수익금 기부의 의미를 적극적으로 홍보한다면 ⑤ 물품을 가져오지 않은 학생에게 벌점을 준다면

중2 국어(G형) 8-5

다음 광고의 타당성을 판단한 내용으로 적절하지 않은 것은?

안녕하세요. 영화배우 ○○○입니다. 읽기만 해도 똑똑해진다는『땅콩』이라는 책을 들어 보셨나요? 제가 직접 추천해서 더 재미있는 책! 표지도 정말 예쁜 책인데요. 표지가 예쁜 책들은 모두 재미가 있 습니다. 책『땅콩』은 살면서 겪는 어려움에 슬기롭게 대 처할 수 있는 방법을 알려줍니다. 저도 이 책을 읽 고 모든 어려움을 이겨냈습니다. 『땅콩』은 도서 표지 대상에 빛나는 책이니 여러분의 삶도 빛나게 해 줄 것입니다.

①유명 연예인이 추천했으니 분명히 믿을 만해. ②읽기만 해도 똑똑해진다는 근거를 제시하지 못했어. ③책을 읽고 모든 어려움을 이겨냈다는 말은 과장이야. ④표지가 예쁜 책이 재미있다는 것은 개인적인 생각이야. ⑤도서 표지 대상을 받은 것과 독자의 삶이 빛나는 것은 관련이 없어.

다음 밑줄 친 단어들의 공통된 특성으로 적절한 것은?

기수 : 주희야, 내일 우리 둘이 지인이 생일 파티에 가기로 했잖아. 같이 선물 하나를 준비하자. 주희 : 좋아, 어떤 것을 사야 할까? 기수 : 지인이가 좋아하는 것을 첫째로 생각해 봐야 할 것 같아.

① 놀람이나 느낌을 나타낸다. ② 대상의 상태나 성질을 나타낸다. ③ 사물의 수량이나 순서를 나타낸다. ④ 사물이나 사람의 이름을 나타낸다. ⑤ 다른 말과의 문법적인 관계를 나타낸다.

[20 ～22]

그날은 시험 보기 일주일 전이었다. 나는 사회 교과 서나 훑어볼까 생각하며 사물함을 보았으나 교과서가 보이지 않았다. 누군가 내 교과서를 훔친 건 아닐까. 한번 그런 생 각을 하고 나니 의심은 걷잡을 수 없이 퍼져 나갔다. 얼마 전 잃어버렸던 사회 교과서를 갑자기 찾았다고 한 수희가 의심스러웠다. 그래, 내일 가서 직접 물어 보자. “수희야, 혹시 그책내책 아니야?” “무슨 소리야, 이것 봐. 이거 내가 쓴 필기잖아. 너 제대로 찾아봤어? 확실하지도 않으면서 의심부터 하면 어떻게 해?” 괜한 의심으로 수희를 속상하게 한 것 같아 후회가 되었다. 확실하지도 않으면서 사람을 의심하지 말라 던 수희의 말이 머릿속을 떠나지 않았다. 좀 더 신중 했어야 했는데 … 집에 와서 혹시나 하고 책상을 보자 왠지 모르게 더 불룩해진 듯한 스케치북. 조심스럽게 손을 뻗어 스케치북을 꺼내어 보니 스케치북 사이에 살포시 끼 워져 있는 ㉠ 사회 교과서가 나를 보며 히죽 웃는다. 눈앞의 사회 교과서와 속상해하던 수희의 얼굴이 겹 쳐 떠올랐다. ‘내일 당장 사과해야지.’ 다음날 미안한 마음에 수희를 보고도 선뜻 사과를 할 수 없었는데 놀랍게도 수희가 미소를 지으며 다가 와 책을 찾았냐고 물어봐 주었다. 그리고 오히려 자 신의 책을 빌려주겠다며 나를 위로해 주었다. 그래서 나도 용기를 내어 말했다. “수희야, 책은 찾았어. 미안해. 제대로 찾아 보지도 않고 너를 의심하고 속상하게 해서 … 그리고 고 마워. 네 충고대로 다음부터는 신중하게 행동할게.” ㉡ 우리는 서로 마주 보고 빙그레 웃었고, 나는 마 음이 한 뼘 더 자란 느낌이었다.

㉠ 의 표현상의 특징으로 적절한 것은?

① 속담을 활용했다. ② 관용어를 사용했다. ③ 문장의 순서를 바꾸었다. ④ 사물을 사람처럼 표현했다. ⑤ 하고 싶은 말을 반대로 표현했다.

㉡ 의 이유로 적절한 것은?

이번 사냥에선 기필코 꿩(친일파)을 잡겠소.

중2 국어(G형) 8-6

① 오랜만에 만나 반가워서 ② 이번 시험을 잘 볼 수 있어서 ③ 서로의 마음을 이해하게 되어서 ④ 수희가 사회 교과서를 빌려주어서 ⑤ 친구의 잘못을 말할 수 있게 되어서

윗글을 읽은 독자의 깨달음으로 적절한 것은?

① 책을 깨끗이 봐야겠어. ② 많은 친구를 사귀어야겠어. ③ 수업 시간에는 졸지 말아야겠어. ④ 위험한 장난을 치지 말아야겠어. ⑤ 신중하게 생각하고 행동해야겠어.

다음 상황에서 밑줄 친 말을 사용한 이유로 적절한 것은?

*

여우(밀정 )를 조심하시오.

*밀정: 남몰래 사정을 살핌. 또는 그런 사람.

① 집단의 비밀을 유지하려고 ② 세대 간 생각의 차이를 드러내려고 ③ 전문적인 개념을 정확히 전달하려고 ④ 우리 민족 고유의 정서를 표현하려고 ⑤ 같은 지역 사람에게 친근감을 표시하려고

[24 ～25]

(가) 입맛은 사람마다 다르지만 대부분 달고 기름진 음식을 맛있다고 느낀다. 그런데 이런 음식들은 열량이 높아서 너무 많이 먹으면 건강에 좋지 않 다. 사람들은 왜 몸에 나쁜 음식을 좋아할까? (나) 자동차가 기름이 있어야 움직일 수 있는 것처럼 인간도 에너지를 내는 데 필요한 열량이 있어야 살아갈 수 있다. 열량은 주로 당분과 지방에서 얻 을 수 있다. (다) 하지만 과거에는 당분과 지방을 충분히 섭취할 수 없었다. 자연 속에서 얻을 수 있는 음식은 대부 분 열매나 뿌리뿐이었고, 운 좋게 사냥을 통해 고 기를 구했다 해도 얻을 수 있는 열량은 부족했다. (라) 그래서 사람의 몸은 열량이 많은 음식을 좋아하 는 구조로 진화했다. 우리 몸은 열량이 많은 달고 기름진 음식을 먹으면 ‘기분 좋다’고 느끼도록 호 르몬을 분비한다. 그렇기 때문에 우울할 때 그런 음식을 먹으면 기분이 나아지는 것이다. (마) 하지만 문제는 고열량 음식이 넘쳐나는 현대에 도 우리 몸이 단 음식과 지방을 좋아하는 몸에서 바뀌지 못했다는 데 있다. 이러한 고열량 음식의 잦은 섭취는 비만과 성인병의 주범이 되고 있다.

(가) ~ (마) 의 중심 내용으로 적절하지 않은 것은?

① (가) : 달고 기름진 음식은 건강에 좋지 않다. ② (나) : 자동차는 기름이 있어야 움직일 수 있다. ③ (다) : 인류는 열량이 부족한 환경에서 살아왔다. ④ (라) : 사람의 몸은 열량이 많은 음식을 좋아하도록 진 화했다. ⑤ (마) : 현대인의 잦은 고열량 음식 섭취는 비만과 성인 병의 주된 원인이다.

윗글이 독자에게 끼칠 영향을 예측한 것으로 적절한 것은?

① 건강을 위해 달콤한 음식을 섭취할 것이다. ② 달고 기름진 음식을 더 좋아하게 될 것이다. ③ 식재료를 구할 수 있는 방법을 찾을 것이다. ④ 고열량 음식의 섭취를 줄이려고 노력할 것이다. ⑤ 하루에 필요한 열량보다 더 많이 섭취할 것이다.

① 새롭게 태어난 페트병 ② 페트병으로 병든 지구 ③ 재활용이 어려운 페트병 ④ 페트병과 함께 버린 양심 ⑤ 백 년 동안 썩지 않는 페트병

예

① 기차 ④ 어머나

중2 국어(G형) 8-7

㉠ 에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

승원: ‘페트병 분리수거 배출 방법’을 알리는 캠페 인 영상을 제작하려고 해. 먼저 영상 제작 계 획서를 작성해 보자. 서현: 사용한 페트병을 일반 쓰레기통에 버리는 모 습을 카메라로 멀리서 찍고, ‘이렇게 버리지 말 아 주세요.’라는 자막을 넣는 게 어때? 승원 : 좋아. 그러면 페트병을 제대로 분리배출하는 방법은 가까이서 찍자. 내용물을 비우고 라벨을 제거한 후, 찌그러트려 분리하는 과정이 구체적 으로 드러나야 할 것 같아. 그리고 페트병이 재 활용되어 새 플라스틱 제품으로 만들어진다는 ㉠ ’ 것을 강조해서 ‘ (이)라는 자막을 넣자.

다음 설명에 해당하는 단어로 적절한 것은?

∙ 형용사의 특징 - 형태가 변한다. - 상태나 성질을 나타낸다.

◯ 노랗다, 차갑다, 착하다

② 우리 ⑤ 예쁘다

③ 달리다

계획표를 짜다 보니 어디서부터 어떻게, 얼마나 공 부를 해야 하는지 점점 더 막막해지기만 한다. 책상 위에 엎드려 눈을 감고 뭐가 잘못된 건지 생 각한다. “계속 자고 있었어? 정말 이럴래? 엄만 네가 점심 도 안 먹고 공부하나 싶어서 핫케이크까지 만들어 왔더니. 너 생각이 있어? 없어?” 언제 들어왔는지 엄마가 핫케이크 접시를 들고 서 있 다. 모락모락 따뜻한 김이 피어오르는 핫케이크는 맛있 어 보이지만 엄마 얼굴을 보니 한 조각도 먹기 싫다. ㉠ 또 소리를 지르고 만다. 엄마랑은 한마디도 하기 싫어 서둘러 수학 문제집을 펼친다. <중략> 식탁 앞 내 자리. 이 자리는 엄마가 설거지를 하거 나 요리하는 모습을 정면에서 볼 수 있다. 여기에 앉 아 밥이나 간식을 먹을 때면 엄마는 언제나 내 앞에 앉아 말을 건다. 지금 엄마의 자리는 텅 비어 있다. 나는 텅 빈 자리를 멀뚱히 바라보다 다시 일기장으 로 시선을 돌린다.

“엄마가 도와준답시고 나서서 제대로 된 일이 뭐가 있어!” 현정이의 말이 귓가를 맴돌았다. 내 딸은 나를, 이 엄마를 그렇게 생각하는 걸까. 현정이한테 나는 정말 쓸모없는 엄마인 걸까.

초등학교 졸업식을 앞두고 내가 그런 말을 했다니. 기억도 나지 않는다. 진짜 내가 그랬단 말이야? 나는 하나도 기억나지 않는 말 때문에 엄마는 스스 로를 쓸모없다고 생각했다니. <중략> 내가 혼자 이야기하고 혼자 묻는 내내 빈 의자는 그 저 조용히 듣고만 있다. 문득, ㉡ 엄마의 일기장이 엄 마에게 무엇인지 알 것만 같다. 엄마에게 일기장은 어 쩌면 지금 내 앞의 빈 의자와 같은 것일지도 모르겠다. “그러니까 엄마도 그저 가만히 엄마 얘기에 귀 기 울여 주는 사람이 필요한 거야?” 전구에 불이 켜지듯 머릿속에 반짝하고 생각이 떠 오른다. 나는 얼른 일어나 내 방으로 달려간다. 12색 사인펜을 들고 나온다. 갈색 사인펜을 들고 맨 마지 막 장을 펼친다. 아직 빈칸으로 남은 귀퉁이에 빈 의 자 하나를 그려 넣는다. “난 역시 미술에 소질이 있어. 꽤 괜찮은데?” 이번엔 빨간 사인펜을 꺼내 빈 의자 아래에 하트를 그린다. 그리고 초록색 사인펜으로 빨간 하트 안에 이렇게 적어 넣는다. 빈 의자 쿠폰. “역시 창의력은 나를 따를 자가 없다니까.” 완성된 빈 의자 쿠폰을 들여다보며 혼자 피식 웃는다.

① 꿈을 이루는 공간 ② 조언을 해 주는 친구 ③ 지식을 전달해 주는 책 ④ 조용히 말을 들어 주는 존재 ⑤ 잊지 못할 추억을 담은 사진첩

- 이명랑,『사춘기라서 그래?』-

중2 국어(G형) 8-8

‘나’가 ㉠ 과 같이 행동한 이유로 적절한 것은?

① 너무 졸리고 몸이 힘들어서 ② 수학 문제가 잘 풀리지 않아서 ③ 공부한 만큼 성적이 나오지 않아서 ④ 맛이 없는 핫케이크만 먹게 되어서 ⑤ 엄마가 오해를 하고 꾸중을 하셔서

‘나’가 생각한 ㉡ 의 의미로 적절한 것은?

‘나’가 ‘엄마’와의 갈등을 해결하기 위해 선택한 방법 으로 적절한 것은?

① 엄마에게 새 일기장을 드린다. ② 소리 지르지 않겠다고 다짐한다. ③ 엄마에게 죄송하다고 말씀드린다. ④ 엄마의 얼굴을 그려 선물로 드린다. ⑤ 엄마에게 ‘빈 의자 쿠폰’을 만들어 드린다.

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제4 교시

※ 검사지의 문항 수(30문항)와 면수(7면)를 확인하시오. ※답안지에 학교명, 학년, 반, 번호, 성명을 정확히 쓰시오.

1번부터 10번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 방송을 잘 듣고, 물음에 답하기 바랍니다. 듣는 내용은 한 번만 방송됩니다.

대화를 듣고, 남자가 이야기하고 있는 동물을 고르시오.

①

②

③

⑤

영 어 (G형)

① 요리 ③ 악기 연주 ⑤ 영화 관람

③

① 놀란 ③ 지루한 ⑤ 만족스러운

중2 영어(G형) 7-1

대화를 듣고, 여자가 어제 한 일을 고르시오.

② 운동 ④ 영어 공부

대화를 듣고, 남자가 가려고 하는 장소를 고르시오.

②

대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 적절한 것을 고르 시오.

② 신나는 ④ 걱정스러운

대화를 듣고, 두 사람이 무엇에 대해 이야기하고 있는지 고르시오.

① 읽고 싶은 책 ③ 갖고 싶은 물건 ⑤ 동아리 활동 시간

대화를 듣고, 남자가 대화 후에 할 일을 고르시오.

① 휴대폰 끄기 ③ 귀중품 맡기기 ⑤ 영화표 예매하기

대화를 듣고, 여자가 행복한 이유를 고르시오.

① 용돈을 받아서 ② 시험 성적이 좋아서 ③ 새 운동화를 선물 받아서 ④ 배드민턴 시합에서 우승해서 ⑤ 좋아하는 배우와 사진을 찍어서

① 캠핑 가기 ③ 과학 숙제하기 ⑤ 선생님 만나러 가기

② 좋아하는 색깔 ④ 건강에 좋은 음식

① 감독- 배우 ③ 점원- 손님 ⑤ 코치- 운동선수

② 분리수거하기 ④ 비밀번호 바꾸기

① It’s rainy. ② It’s six o’clock. ③ I get up at seven. ④ I often play baseball. ⑤ Let’s meet at the bus stop.

중2 영어(G형) 7-2

대화를 듣고, 두 사람이 내일 할 일을 고르시오.

② 뮤지컬 보기 ④ 자전거 수리하기

대화를 듣고, 두 사람의 관계를 고르시오.

② 기자- 시민 ④ 교사- 학부모

대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 이어질 여자의 응답 으로 가장 적절한 것을 고르시오.

이제 듣기 문제가 모두 끝났습니다. 11번부터는 검사지의 지시에 따라 답하기 바랍니다.

다음 글의 분위기로 가장 적절한 것은?

Today was Parents’ Day. I bought a small gift. I gave it to my parents and said, “Thank you. I love you so much.” They smiled and said, “We love you, too.”

① 긴박한 ③ 쓸쓸한 ⑤ 신비로운

② 따뜻한 ④ 우울한

밑줄 친 부분이 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?

①Jisu and Sumi had old toys. ②They decided to sell them. So, ③they cleaned the toys. Then, ④they made price tags. ⑤They looked like new toys! price tags 가격표

① 출신 국가 ③ 거주 지역 ⑤ 여가 활동

중2 영어(G형) 7-3

김홍도에 관한 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

Kim Hongdo was a famous artist. He was born in 1745. He painted people’s lives. In some of his paintings, people dance and fish. Today, people still love his paintings.

① 유명한 화가였다. ② 1745년에 죽었다. ③ 사람들의 삶을 그렸다. ④ 그의 그림 속에서 사람들은 춤추고 낚시한다. ⑤ 사람들은 여전히 그의 그림을 좋아한다.

다음 글에서 글쓴이에 대해 언급되지 않은 것은?

Hello! My name is Wang Mei. I’m from China. I live in Seoul now. My father is a doctor. He is very kind. I play table tennis with him in my free time.

② 장래 희망 ④ 아버지의 직업

다음 그림의 내용과 일치하지 않는 것은?

Amy

John

Suji

① Amy is reading a book. ② John is talking on the phone. ③ Sehun is swimming in the sea. ④ Suji is sleeping on the beach chair. ⑤ Mike and Tim are playing with a ball.

다음 그래프의 내용과 일치하지 않는 것은?

① Ten students like chicken. ② Six students like bibimbap. ③ Three students like noodles. ④ Bulgogi is more popular than salad. ⑤ More students like bibimbap than bulgogi.

Sehun

Tim

Mike

중2 영어(G형) 7-4

다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?

I will visit Australia soon. ①Koalas are popular animals there. ②I am very tired. ③They usually live in trees. ④I think they are lovely. ⑤I really want to see a koala.

글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은?

He watched my dog.

My dog had a problem. ( ①) She was very fat. ( ②) However, she didn’t stop eating. ( ③) So I asked a dog trainer for help. ( ④) Then, he said, “Walk your dog more often.” ( ⑤) trainer 훈련사

*

다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?

You should follow these rules in class. Don’t run in the classroom. Come to class on time. Bring your pens and books. Listen carefully to your teacher.

① Book Art ③ Dream Jobs ⑤ School Clubs

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

You should wear warm clothes in winter. You can catch a bad cold if you don’t wear them. Also, cold wind can hurt your skin. So, dress warmly and stay healthy in winter.

① 계절별 추천 음식 ② 최신 유행 패션의 특징 ③ 독감 예방접종 유의사항 ④ 피부 건강에 좋은 세안법 ⑤ 겨울철 따뜻한 옷차림의 필요성

② My Family ④ Class Rules

① 학교 입학을 안내하려고 ② 대회 참가자를 모집하려고 ③ 동아리 가입을 홍보하려고 ④ 미술 전시회를 광고하려고 ⑤ 어린이 도서를 추천하려고

중2 영어(G형) 7-5

다음 글을 쓴 목적으로 가장 적절한 것은?

Do you like magic? The school magic club is waiting for you. We enjoy magic. Every month, we have a magic show at the Children’s Center. Come and join our club!

다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

How do we learn? Asking questions is important. It helps our learning. We start thinking when we have questions. We learn when we try to find answers.

① 독서는 사고력을 높인다. ② 외국어 습득은 유용하다. ③ 질문하기는 학습에 중요하다. ④ 다양한 문화 경험이 필요하다. ⑤ 신체 활동은 뇌 기능을 향상시킨다.

다음 글에서 글쓴이가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

Don’t use your smartphone a lot. It is bad for your neck. You can feel a lot of pain in your neck. You should not use your phone too much for a healthy neck. pain 통증

① 바른 자세로 걷기 운동을 해라. ② 건강을 위해 긍정적인 생각을 해라. ③ 문자 메시지를 받으면 빨리 답장을 해라. ④ 건강한 목을 위해 스마트폰 사용을 줄여라. ⑤ 스마트폰 구입에 너무 많은 돈을 쓰지 마라.

다음 글의 내용 순서에 따라 그림을 바르게 배열한 것은?

My family went to my grandma’s house. First, we planted tomatoes in the garden. After that, we ate pork barbecue. It was delicious. At night, we watched a movie together.

(A)

(B)

① (A) - (C) - (B) ③ (B) - (C) - (A) ⑤ (C) - (B) - (A)

*

① (A) - (C) - (B) ③ (B) - (C) - (A) ⑤ (C) - (B) - (A)

① 물 절약 방법 ② 친구 사귀는 법 ③ 세계 속 우리 문화 ④ 건강과 수분 섭취의 관계 ⑤ 자투리 시간 활용의 중요성

(C)

② (B) - (A) - (C) ④ (C) - (A) - (B)

중2 영어(G형) 7-6

주어진 문장 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?

I had a good time with my friend in Insadong.

(A) Then, we had galbi for lunch. (B) In the morning, we tried on a hanbok. (C) After lunch, we went shopping.

② (B) - (A) - (C) ④ (C) - (A) - (B)

다음 글에 이어질 내용으로 가장 적절한 것은?

Think about a world without water. Isn’t it scary? Sometimes we use too much water. Why don’t you save water right now? Here are some ways.

다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

I sat at the library with my mom. She said, “Sit quietly.” I tried to sit quietly, _______ I couldn’t do that. A bee sat on my leg. I shouted, “Ahh!”

① or ③ but ⑤ because

② so ④ then

다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Dogs can see blue and yellow. However, they can’t see other well. For example, they can’t see red. So, don’t buy a red ball for your dog.

① dogs ③ boxes ⑤ colors

② books ④ hands

① car ③ dream ⑤ family

① bad ③ bored ⑤ strong

중2 영어(G형) 7-7

다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

Alex loved reading books. He wanted to be a writer. He was not good at writing stories at first, but he didn’t give up his _________. Finally, he became a great writer.

② food ④ house

다음 글의 내용을 요약할 때, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

When we feel happy, we laugh. When we feel sad, we don’t laugh. Just try to laugh, then you will feel better. If you laugh a lot, you will feel happy.

Laughing can make you .

② sad ④ happy

제5 교시

다음 지도에서 학생이 가고자 하는 장소로 적절한 것은?

나는 남아메리카 서쪽 안데스산맥에 있는 마추픽추에 갈 거야.

A

E

B

D

C

①A③C⑤E

②B④D

사 회①(G형)

① 북반구에 위치해. ② 동경 128° 에 위치해. ③ 도서관 맞은편에 있어. ④ 러시아와 일본 사이에 있어. ⑤ 아시아 대륙의 동쪽에 있어.

<

① 본초자오선 ③ 지리 정보 기술 ⑤ 유전자 재조합 기술

중2 사회①(G형) 8-1

(가) 에 들어갈 위치 표현으로 적절한 것은?

내 생일 파티에 초대할게. (가) 우리 집은

(가) 에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

(가) 을 이용한 사례>

② 플랜테이션 ④ 재생 가능한 자원

다음 체험 활동과 관련된 기후는?

① 건조 기후 ③ 열대 기후 ⑤ 한대 기후

② 냉대 기후 ④ 온대 기후

다음 여행 지역에서 볼 수 없는 모습은?

밀림에서 전통적 생활을 유지하고 있는 한 부족을 찾아가 보았습니다.

① 고상 가옥에서 생활한다. ② 얇고 시원한 옷을 입는다. ③ 날고기와 날생선을 즐겨 먹는다. ④ 이동식 화전 농업으로 카사바를 재배한다. ⑤ 강수량이 많아 지붕 경사를 급하게 만든다.

다음 사진을 촬영한 지역은?

① 독도 ③ 백령도 ⑤ 제주도

일 년 내내 비가 거의 오지 않아.

①

흙집

오로라

올리브 재배

중2 사회①(G형) 8-2

② 강화도 ④ 울릉도

다음 기후 특성을 가진 지역의 모습으로 적절한 것은?

벼농사

④

개 썰매

(가) 에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

세계의 지붕을 정복하라! # 셰르파 # 신기 습곡 산지 (가) # 에베레스트 #

① 바이칼호 ③ 사하라 사막 ⑤ 아비시니아고원

② 송네피오르 ④ 히말라야산맥

(가) 에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

① 빙하 ③ 파랑 ⑤ 화산 활동

② 습곡 ④ 하천

① 경제 ③ 언어 ⑤ 지형

(가)

① 가뭄 ③ 폭설 ⑤ 열대 저기압

중2 사회①(G형) 8-3

다음과 같은 문화적 차이가 나타나는 요인으로 적절한 것은?

우리는 포도주로 예배를 드리고, 돼지고기를 금기시 하지 않아요.

우리는 경전의 가르침에 따라 술과 돼지고기를 먹지 않아요.

② 산업 ④ 종교

자료에 해당하는 지역에서 자주 발생하는 자연재해는?

조산대는 지각판과 지각판이 만나는 경계 지역으로, 지각판의 충돌 및 분리 현상이 나타난다.

② 지진 ④ 홍수

뉴스에서 보도하는 자연재해의 영향으로 적절한 것은?

오늘 오후부터 많은 비가 예상되니 각별히 조심하시기 바랍니다.

① 도로와 농경지가 침수된다. ② 식수로 사용할 물이 부족해진다. ③ 농작물이 얼어 죽는 냉해가 일어난다. ④ 화산재로 항공 교통에 장애가 생긴다. ⑤ 가스와 열기로 인해 인명 피해가 발생한다.

사헬 지대에서 나타나는 피해를 줄일 수 있는 방안으로 적절한 것은?

① 내진 설계를 한다. ② 농경지와 목축을 늘린다. ③ 아스팔트로 도로를 포장한다. ④ 나무를 많이 심어 숲을 조성한다. ⑤ 빗물이 잘 빠지도록 배수시설을 설치한다.

<

① 구리 ③ 석탄 ⑤ 우라늄

사헬 지대는 수십 년째 계속되는 가뭄과 인간 활동으로 사막화가 빠르게 진행되고 있다.

① 조력 에너지 ③ 바이오 에너지 ⑤ 태양광 에너지

중2 사회①(G형) 8-4

(가) 에 해당하는 자원으로 적절한 것은?

세계에서 가장 많이 사용하는 에너지 자원으로 서남아시아에 많은 양이 매장되어 있어.

(가) 자원의 국제적 이동>

② 석유 ④ 콜탄

다음 신문에서 다루는 신ㆍ재생 에너지로 적절한 것은?

② 풍력 에너지 ④ 원자력 에너지

학생들이 설명하는 사회화 기관으로 적절한 것은?

공식적인 사회화 기관이야.

사회생활에 필요한 지식, 규범 등을 체계적으로 배우는 교육 기관이야.

① 가정 ③ 학교 ⑤ 또래 집단

밑줄 친 용어의 사례로 적절하지 않은 것은?

사회적 차별이란?

합리적인 이유 없이 차이에 따라 누군가를 부당하게 대우하는 것입니다.

①

②

저는 바지가 좋은데 여학생은 치마 교복만 입어야 한대요.

③

④

만 30세 이상은 지원할 수 없어요!

장애인 전용 주차 구역이라 안 되겠네.

*

다음 홍보물에서

② 직장 ④ 대중 매체

① 문화 지역 ③ 역할 갈등 ⑤ 사회적 지위

서얼로 태어나 아버지라고 부를 수 없다니!

아버지, 시신을 독수리가 먹게 하다니 끔찍해요.

여기는 백인만 사는 지역이야.

서얼: 양반인 아버지와 양인 또는 천인 출신 어머니 사이 에서 태어난 자식

중2 사회①(G형) 8-5

(가) 에 들어갈 용어로 적절한 것은?

(가) 을/를 찾아 밑줄 치세요.

② 사회 문제 ④ 문화적 자원

다음에서 아버지의 문화 이해 태도로 적절한 것은?

티베트의 자연 환경과 종교의 영향으로 생겨난 장례 문화이니 이해해야 한단다.

① 다른 사회의 문화를 무시하여 낮게 평가한다. ② 자신의 문화를 기준으로 다른 문화를 평가한다. ③ 특수한 환경과 사회적 맥락에서 문화를 바라본다. ④ 자신이 속한 사회의 문화를 다른 나라에 강요한다. ⑤ 다른 사회의 문화를 더 좋은 것으로 여겨 동경한다.

다음과 같은 대중 매체의 특징으로 가장 적절한 것은?

1인 방송, 여러분도 할 수 있어요.

① 시간과 공간의 제약이 있다. ② 쌍방향 의사소통이 가능하다. ③ 정보 전달의 속도가 느린 편이다. ④ 소수의 특권 계층만 누릴 수 있다. ⑤ 한꺼번에 많은 정보를 제공하기 어렵다.

다음 노래 가사에서 알 수 있는 민주 정치의 기본 원리로 적절한 것은?

대한민국은 민주 공화국

모든 권력은 국민으로부터

투표를 통해 권리를 행사하지

국민의 동의와 지지를 바탕으로

만들어지는 정치권력

① 공공복리 ③ 입헌주의 ⑤ 권력 분립

② 법치주의 ④ 국민 주권

미국은 의회에서 행정부 수반을 선출하니?

① 대통령제 ③ 의원 내각제 ⑤ 이원 집정부제

(가) 에 대해 말해 볼까요?

① 법원 ③ 시민 단체 ⑤ 지방 의회

중2 사회①(G형) 8-6

대화를 통해 알 수 있는 정부 형태는?

아니야. 각각의 선거로 의회 의원과 대통령을 국민이 직접 선출해.

② 입헌 군주제 ④ 절대 군주제

(가) 에 들어갈 정치 주체로 적절한 것은?

시민들이 자발적으로 구성해요.

사회 전체의

국가 기관을 공익을 감시ㆍ비판 추구해요. 해요.

② 정당 ④ 이익 집단

다음 장면과 관련 있는 민주 선거의 원칙은?

선거하는 날 결석한 학생은 친구에게 투표를 부탁하도록 하자.

① 보통 선거 ③ 자유 선거 ⑤ 평등 선거

② 비밀 선거 ④ 직접 선거

다음 두 사례를 통해 알 수 있는 제도는?

도로가 망가졌어.

① 심급 제도 ③ 도편 추방제 ⑤ 지방 자치 제도

② 복수정당제 ④ 선거 공영제

안 돼. 다른 사람이 대신 할 수 없어. 투표권은 스스로 행사해야지.

① 민법 ③ 경제법 ⑤ 병역법

우리 지역의 예산 편성에 직접 참여하니 꼭 필요한 곳에 예산을 쓸 수 있어요.

시청에 가서 말해 보자.

① 군사 재판 ③ 특허 재판 ⑤ 형사 재판

중2 사회①(G형) 8-7

(가) 에 들어갈 법으로 적절한 것은?

법적인 부부가 되려면 혼인 신고를 해야 해요.

※ 종류: (가) ※ 이유: 개인의 가족 관계를 규율하는 법이기 때문

② 형법 ④ 노동법

(가) 에 들어갈 재판으로 적절한 것은?

< 동화 속 재판 사례 찾기>

독이 든 사과를 먹었으니 곧 죽겠지? 이제 가장 아름다운 사람은 바로 나야.

백설 공주를 독사과로 살해하려 한 왕비는

(가) 을 통해 처벌받을 수 있습니다.

② 선거 재판 ④ 행정 재판

다음에서 알 수 있는 현대 사회의 변동 양상은?

국가 간 교류가 활발해져 다국적 기업 OO 커피 전문점이 빠르게 늘어나고 있어요.

① 고령화 ③ 민주화 ⑤ 정보화

② 도시화 ④ 세계화

자료와 관련된 한국 사회 변동의 최근 경향으로 적절한 것은?

① 다문화 사회로의 변화 ② 사회적 불평등의 심화 ③ 양성평등 문화의 확립 ④ 노인 부양 부담의 증가 ⑤ 정보 통신 기술의 발달

① 빈곤 심화 ③ 문화의 획일화 ⑤ 노동 인구 감소

중2 사회①(G형) 8-8

기사에 나타난 현대 사회의 문제로 적절한 것은?

무력 충돌! 휴전은 영원하지 않다

가자지구에서 이스라엘과 팔레스타인 간의 갈등이 심화되고 있습니다. 종교 뿐만 아니라 영토, 민족 등이 원인입니다. 여성과 아이를 중심으로 수많은 민간인 사상자가 속출하고 있습니다.

② 전쟁과 테러 ④ 개인 정보 유출

제3 교시

다음에 해당하는 지구계의 구성 요소는?

지구의 모든 생물체를 포함한다.

① 기권 ④ 지권

② 수권 ⑤ 생물권

2022학년도 중학교 2학년 기초학력 진단검사

과 학 (G형)

A

① 내핵 ④ 대륙 지각

③ 외권

① 셰일 ④ 화강암

중2 과학(G형) 8-1

그림은 지구 내부 구조 모형을 만드는 모습이다. 다음과 같은 특징을 갖는 A 층의 이름은?

A

∙ 고체 상태이다. ∙ 지구 전체 부피의 약 80 % 를 차지한다.

② 맨틀 ⑤ 해양 지각

③ 외핵

다음에서 ㉠ 에 해당하는 암석은?

∙ 정의: 변성 작용으로 만들어진 암석

∙ 생성 원인: 열과 압력

② 역암 ⑤ 화성암

③ 변성암

다음 보고서에서 채석강을 이루는 주요 암석의 종류는?

국가지질공원의 암석 조사 보고서

∙ 장소: 전북 부안 채석강

∙ 날짜: 2021. OO. OO.

∙ 특징: 퇴적물이 쌓일 당시 퇴적물의 종류나 크기가 달라서 생긴 줄무늬인 층리가 관찰된다.

① 대리암 ④ 현무암

② 퇴적암 ⑤ 화산암

다음에서 ㉠ 에 공통으로 들어갈 말로 옳은 것은?

지구 > 지각 > 암석 >(㉠)

지구

지각

암석

( ㉠ ): 암석을 이루는 크고 작은 알갱이

① 광물 ④ 해양

② 금속 ⑤ 황사

① 색 ④ 조흔색

③ 편마암

㉠

석영

장석

얼음

흑운모

③ 대륙

물의 작용

① 생장 ④ 토양

중2 과학(G형) 8-2

자철석에 클립과 같은 쇠붙이를 가까이 가져가면 쇠붙이가 달라붙는다. 이러한 특성을 ( ㉠ ) (이)라고 한다.

② 굳기 ⑤ 염산 반응

③ 자성

다음에서 ㉠ 에 공통으로 들어갈 말로 옳은 것은?

암석이 물, 공기, 생물 등의 작용으로 작은 돌이나 모래, 흙 등으로 변하는 현상을 ( ㉠ ) (이)라고 한다.

( ㉠ )의 예

식물 뿌리의 작용

② 순환 ⑤ 풍화

③ 운반

화산대와 지진대의 분포

화산대와 지진대는 대체로 띠 모양으로 분포하며 주로 (㉠)에 위치한다.

① 북극 ③ 판의 경계 ⑤ 대륙의 중앙

② 적도 ④ 판의 중앙

물체에 작용하는 중력의 크기가 가장 큰 물체는?

물체에 작용하는 중력의 크기를 무게라고 해요.

①

햄

필통

과학사전

탄성이 주로 이용되는 예는?

①

떨어지는 물

떠 있는 비행선

빙판길에 뿌린 모래

멜론

휴대폰

① 부력의 크기가 커진다 ② 부력의 크기가 작아진다 ③ 탄성력의 크기가 커진다 ④ 탄성력의 크기가 일정하다 ⑤ 탄성력의 크기가 작아진다

중2 과학(G형) 8-3

②

휘어진 장대

미끄러지는 스키

다음에서 ㉠ 에 들어갈 말로 옳은 것은?

고무줄이 많이 늘어날수록 ( ㉠ ).

이 쪽은 글자로 옮기지 못했습니다. 이북에서 보기

나는 노새야. 엄마는 말이고 아빠는 당나귀지. 난 몸집이 크고 힘도 세지만, 새끼를 낳을 수 없어.

말

말과 당나귀는 생김새가 비슷하지만 서로 다른 종 이다. 그 이유는 말과 당나귀가 짝짓기하여 낳은 노새가 ( ㉠ ) 때문이다.

① 힘이 세기 ② 다리가 짧기 ③ 몸집이 크기 ④ 말보다 당나귀를 더 닮았기 ⑤ 자연 상태에서 생식 능력이 없기

다음에서 ㉠ 에 해당하는 생물의 무리는?

㉠

몸이 균사로 이루어져 있으며, 광합성을 하지 않는다.

< 버섯>

① 균계 ③ 식물계 ⑤ 원핵생물계

② 동물계 ④ 원생생물계

①

옥상 정원 가꾸기

당나귀

희귀 동물 채집하지 않기

어! 파스 냄새.

< 푸른곰팡이>

① 대류 ④ 팽창

중2 과학(G형) 8-5

생물 다양성 유지를 위한 개인적 활동 사례가 아닌 것은?

②

국제 협약 체결하기

친환경 농산물 사기 쓰레기 분리수거 하기

다음 대화에서 ㉠ 에 들어갈 말로 옳은 것은?

파스를 붙였더니 파스 냄새 입자가 스스로 운동하면서 공기 중으로 ( ㉠ ) 되었어.

② 응고 ⑤ 확산

③ 전도

다음 대화에서 ㉠ 에 들어갈 말로 옳은 것은?

더 많은 기체 입자들이 안쪽 벽에 충돌해서 그래.

바퀴에 바람을 넣으면 왜 팽팽해져?

① 압력이 커져 ③ 질량이 작아져 ⑤ 입자 크기가 작아져

다음에서 ㉠과㉡에 들어갈 말을 짝 지은 것으로 옳은 것은?

< 실험 과정> 주사기에 압력계를 연결하고 주사기의 피스톤을 누른다.

< 실험 결과> 기체에 (㉠)을 가할 때 기체의 ( ㉡ ) 이/가 감소한다.

㉠ 열 열 압력 압력 압력

그러면 바퀴 속 기체의 ( ㉠ )!

① 부피가 커지기

② 온도가 낮아져 ④ 입자 운동이 느려져

돌

상태 고체 고체 기체 액체 액체

①②③④⑤

∙ 예

㉡ 부피 질량 부피 온도 질량

① 물이 끓는다. ③ 촛농이 굳는다.

중2 과학(G형) 8-6

찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에 넣었더니 다시 펴졌다. 그 이유는 기체의 온도가 높아지면 기체의 ( ㉠ ) 때문이다.

② 움직임이 느려지기 ③ 입자 종류가 변하기 ④ 입자 모양이 달라지기 ⑤ 입자 크기가 작아지기

그림과 같은 물질의 상태와 특징을 짝 지은 것으로 옳은 것은?

얼음

쇠구슬

특징 흐른다. 단단하다. 부피가 일정하다. 압축되지 않는다. 모양이 변하지 않는다.

다음에서 ㉠ 에 들어갈 현상으로 옳은 것은?

융해

∙ 정의: 고체에서 액체로 변하는 현상

㉠

② 이슬이 맺힌다. ④ 아이스크림이 녹는다. ⑤ 드라이아이스가 작아진다.

그래프는 얼음의 가열 곡선이다. ㉠과㉡에 들어갈 말을 짝 지은 것으로 옳은 것은?

온도 (℃)

(가)

(나)

얼음

얼음+물

얼음을 가열하면 ( ㉠ ) 구간에서 상태 변화가 일어나며 이때 온도는 ( ㉡ ).

㉠ (가) (가) (나) (나) (다)

①②③④⑤

다음에서 ㉠ 에 들어갈 말로 옳은 것은?

손 소독제로 손바닥을 문지르면 소독제가 기화 하면서 (㉠)을 흡수하므로 손이 시원해진다.

① 기화열 ④ 융해열

② 승화열 ⑤ 응고열

(다)

시간(분)

물

㉠ 눈 눈 전등 전등 전등

①②③④⑤

㉡ 올라간다 일정하다 내려간다 일정하다 일정하다

③ 액화열

① 흰색 ④ 청록색

중2 과학(G형) 8-7

다음에서 ㉠과㉡에 들어갈 말을 짝 지은 것으로 옳은 것은?

아이가 인형을 볼 수 있는 이유는 ( ㉠ ) 에서 나온 빛이 인형에서 ( ㉡ ) 되어 눈으로 들어오기 때문이다.

㉡ 반사 합성 반사 합성 흡수

다음에서 ㉠ 에 들어갈 말로 옳은 것은?

모니터 화면의 흰색 부분을 크게 확대해 보면 빨간색, 초록색, ( ㉠ ) 빛을 내는 수많은 점을 볼 수 있다. 이 세 가지 색의 빛을 빛의 삼원색이라 한다.

② 검은색 ⑤ 파란색

③ 자홍색

그림과 같이 오목 렌즈로 물체를 볼 때 상의 모습으로 옳은 것은?

① 물체보다 작고 바로 선 모습 ② 물체보다 크고 바로 선 모습 ③ 물체보다 작고 거꾸로 선 모습 ④ 물체보다 크고 거꾸로 선 모습 ⑤ 물체와 크기가 같고 바로 선 모습

다음에서 설명하는 과학과 관련된 직업은?

로봇을 만들고 설계해요.

① 기상학자 ③ 앱 개발자 ⑤ 빅 데이터 분석가

② 법의학자 ④ 로봇 공학자

매질의 진동 방향

매질의 진동 방향

㉠ ① 나란하다 ② 나란하다 ③ 수직이다 ④ 수직이다

㉡ 나란하다 수직이다 나란하다 수직이다 ⑤ 비스듬하다 나란하다

중2 과학(G형) 8-8

다음은 파동의 종류에 대한 설명이다. ㉠과㉡에 들어갈 말을 짝 지은 것으로 옳은 것은?

< 파동의 종류>

∙ 횡파: 매질의 진동 방향과 파동의 진행 방향이 ( ㉠ ).

파동의 진행 방향

∙ 종파: 매질의 진동 방향과 파동의 진행 방향이 ( ㉡ ).

파동의 진행 방향

문항 번호

성취기준

1 9국03-05 경험을 바탕으로 글감 선정하기 2 9국01-12 상대방을 배려하며 말하기

4 9국01-03 면담 목적에 맞는 질문 만들기 5 9국02-03 글의 내용 요약하기 6 9국02-08 글의 내용을 이해하기 위한 참고 자료 찾기 7 9국04-01 언어의 본질 파악하기(역사성) 8 9국05-02 표현 방법 이해하기 9 9국05-02 시어의 상징적 의미 파악하기 10 9국05-02 비유적 표현 방식 이해하기(직유) 11 9국03-06 통일성을 갖춰 개요표 구성하기 12 9국02-03 문단의 중심 내용 요약하기 13 9국02-02 읽기 맥락을 활용하여 이어질 내용 예측하기 14 9국03-08 인터넷 매체의 특성 파악하기 15 9국04-05 어휘의 특성 파악하기(한자어) 16 9국01-04 토의 참여자가 지녀야 할 태도 알기 17 9국01-04 토의자의 의견 찾기 18 9국01-10 광고의 타당성 판단하기 19 9국04-04 품사의 특성 파악하기(수사) 20 9국05-02 표현의 특징 파악하기(의인법)

22 9국05-10 작품을 읽고 깨달은 내용을 삶과 연결 짓기 23 9국04-05 사회 방언의 특성 알기(은어) 24 9국02-03 문단의 중심 내용 요약하기 25 9국02-02 글이 독자에게 끼칠 영향 예측하기 26 9국03-08 영상 매체의 특성을 고려하여 표현하기 27 9국04-04 품사의 특성과 일치하는 단어 찾기(형용사) 28 9국05-03 작품 속 갈등의 원인 파악하기 29 9국05-03 갈등 해결의 단서가 되는 소재의 의미 찾기 30 9국05-03 갈등 해결 과정 파악하기

평가요소

〇 3 9국01-12 언어폭력의 심각성을 제시하는 광고의 주제 파악하기 〇 〇

〇 〇 〇

21 9국05-10 인간의 성장을 다룬 작품에서 인물의 심리 파악하기

내용 영역

정답

듣ㆍ말 읽기 쓰기 문법 문학

②

〇

⑤⑤②③

〇

②

〇

②

〇

〇③〇①〇⑤④

〇

〇

④

〇

①

〇

⑤

〇

〇

〇④〇③〇⑤①

〇

〇

〇

〇

〇

〇⑤④〇⑤〇66459

1 9수01-01 소인수 구하기 2 9수01-01 소인수분해하기 3 9수01-02 최소공배수 구하기 4 9수01-03 정수와 정수가 아닌 유리수 구분하기 5 9수01-04 유리수의 대소 관계 판단하기 6 9수01-05 두 정수의 곱셈하기 7 9수02-01 간단한 상황을 문자를 사용한 식으로 나타내기 8 9수02-03 간단한 일차식의 덧셈하기 9 9수02-02 식의 값 구하기 10 9수02-04①주어진 수가 방정식의 해인지 판단하기 11 9수02-04②등식의 성질 이해하기 12 9수02-05①간단한 일차방정식 풀기 13 9수02-05②간단한 일차방정식 세우기 14 9수03-01 좌표평면 위의 점과 순서쌍 대응시키기 15 9수03-02 간단한 그래프 해석하기 16 9수03-03 반비례 그래프 이해하고 그래프 위의 점의 좌표 찾기 17 9수04-01 꼬인 위치 이해하기 18 9수04-02 평행선에서 동위각, 엇각의 크기 구하기 19 9수04-04 합동인 삼각형 찾기 20 9수04-05①다각형의 대각선의 개수 구하기 21 9수04-05②다각형의 내각의 크기의 합 구하기

25 9수04-07 주어진 다면체의 성질을 이해하여 정다면체 찾기 26 9수04-08 회전체의 뜻과 성질 이해하기 27 9수04-09 원기둥의 부피 구하기 28 9수05-01 줄기와 잎 그림에서 자료의 분포 특징 찾기 29 9수05-01 도수분포다각형 에서 자료의 분포 특징 찾기 30 9수05-02 상대도수 구하기

- 중학교 2학년 수학 (G형) -

○○○○○○

22 9수04-05②정다각형의 한 외각의 크기 구하기 부채꼴의 중심각과 호에 관한 성질을 이용하여 부채꼴의 호의 23 9수04-06 길이 구하기 부채꼴의 중심각과 호에 관한 성질을 이용하여 부채꼴의 넓이 24 9수04-06 구하기

합계

수와 문자와 연산 식

확률과 통계

함수 기하

②⑤④②③⑤

④

①

②

①

○

③

④

⑤

①

③

1 9영01-03 묘사하는 대상 고르기 2 9영01-02 어제 한 일 고르기 3 9영01-02 길 찾기 4 9영01-05

심정 파악하기 5 9영01-04 대화의 소재 파악하기 6 9영01-02 대화 후에 할 일 고르기 7 9영01-08 이유 고르기 8 9영01-02 내일 할 일 고르기 9 9영01-09

화자 간의 관계 파악하기 10 9영01-07 이어질 응답 고르기 11 9영03-05 글의 분위기 파악하기 12 9영03-09 지칭 추론하기 13 9영03-02

글의 세부 내용 파악하기

14 9영03-02

글의 세부 내용 파악하기 15 9영03-03 그림 묘사하기 16 9영03-03 그래프 내용 파악하기 17 9영03-07 글의 흐름과 관계없는 문장 고르기 18 9영03-07 19 9영03-04 글의 제목 추론하기 20 9영03-04 글의 주제 파악하기 21 9영03-06 글의 목적 파악하기 22 9영03-04

글의 요지 파악하기

23 9영03-04

글쓴이의 주장 파악하기 24 9영03-07 글의 내용 순서에 맞게 그림 배열하기 25 9영03-07 문장 순서 배열하기 26 9영03-07 이어질 내용 추론하기 27 9영03-07 28 9영04-05 빈칸 추론하기 29 9영04-04 빈칸 추론하기 30 9영04-05 요약문 완성하기 합계

주어진 문장이 들어갈 위치 고르기

글의 흐름에 맞는 연결어 고르기

듣기 읽기 쓰기 ○

①

①

④

④

②

①

⑤

○

④

⑤

②

③

②

④

⑤

○

③

○

①

③

⑤

○

2022학년도 중학교 2학년 기초학력 진단검사 영어(G형) 듣기 대본

지금부터 2022학년도 중학교 2학년 영어과 기초학력 진단검사를 시작합니다. 1번부터 10번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 방송을 잘 듣고, 물음에 답하기 바랍니다. 듣는 내용은 한 번만 방송됩니다.

번호

듣기 대본

1번. 대화를 듣고, 남자가 이야기하고 있는 동물을 고르시오.

남자 학생(B): Come and look at that panda! 여자 학생(G): Where is it? 남자 학생(B): Over there. He’s eating leaves. 여자 학생(G): Wow, he’s eating a lot.

2번. 대화를 듣고, 여자가 어제 한 일을 고르시오.

남자 학생(B): What did you do yesterday? 여자 학생(G): I made spaghetti. 남자 학생(B): Really? Was it good? 여자 학생(G): Yes, I loved it. It was so delicious!

3번. 대화를 듣고, 남자가 가려고 하는 장소를 고르시오.

남자 학생(B): Excuse me? How can I get to the bank? 여자 학생(G): Go straight one block, and then turn right. It will be on your left. 남자 학생(B): On my left? Thank you.

4번. 대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 적절한 것을 고르시오.

남자 학생(B): How are you doing, Yujin? You have the singing contest today, right? 여자 학생(G): Yes, but I’m really worried. 남자 학생(B): Why are you worried? 여자 학생(G): I don’t think I’m ready.

5번. 대화를 듣고, 두 사람이 무엇에 대해 이야기하고 있는지 고르시오.

남자 학생(B): All of your pens are blue! 여자 학생(G): Yep, blue is my favorite color. 남자 학생(B): I got it. You always wear blue T-shirts. 여자 학생(G): Right. What is your favorite color? 남자 학생(B): Umm, I like red.

6번. 대화를 듣고, 남자가 대화 후에 할 일을 고르시오.

여자 어른(W): You’d better stop your phone game. 남자 학생(B): Just one minute. 여자 어른(W): Hey, the movie will start soon. You should turn off your cell phone now. 남자 학생(B): Okay, I will.

7번. 대화를 듣고, 여자가 행복한 이유를 고르시오.

남자 학생(B): You look happy. What’s up? 여자 학생(G): I met my favorite actor. I took a picture with him. 남자 학생(B): That’s so cool! 여자 학생(G): Yeah, I’m so happy.

8번. 대화를 듣고, 두 사람이 내일 할 일을 고르시오.

남자 학생(B): Ms. Joh moved to another school. 여자 학생(G): Ms. Joh? Our English teacher last year? 남자 학생(B): Yes. She was so kind to us. Will you go see her with me tomorrow? 여자 학생(G): That sounds great.

9번. 대화를 듣고, 두 사람의 관계를 고르시오.

여자 어른(W): Good afternoon. What can I do for you? 남자 어른(M): Good afternoon. How much are these potatoes? 여자 어른(W): They are 4,000 won for a kilogram. 남자 어른(M): Okay. Give me two kilograms, please.

10번. 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 이어질 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

남자 학생(B): What do you do in your free time? 여자 학생(G): I usually watch sports on TV. I also like to play sports. 남자 학생(B): What sports do you play? 여자 학생(G)

이제 듣기 문제가 모두 끝났습니다. 11번부터는 검사지의 지시에 따라 답하기 바랍니다.

1 9과01-01 지구계의 구성 요소 알기 2 9과01-01 지권의 층상 구조 알기 9과01-02 변성암의 생성 과정 알기 3 4 9과01-02 암석의 특성 알기 5 9과01-03 암석이 다양한 광물로 구성되어 있음을 알기 9과01-03 조암 광물의 특성 알기 6 7 9과01-04 풍화의 의미 알기 8 9과01-05 지진과 화산이 판의 경계에서 일어남을 알기 9과02-01 중력의 크기가 물체의 무게임을 알기 9 10 9과02-02 탄성을 이용하는 예 알기 11 9과02-02 탄성체의 변형된 정도와 탄성력의 크기 관계 알기 9과02-04 부력이 작용하는 예 알기 12 13 9과02-03 물체의 재질과 마찰력의 관계 알기 14 9과03-01 생물 다양성의 의미 알기 9과03-02 생물 종의 개념 알기 15 16 9과03-02 생물을 계 수준에서 분류하기 17 9과03-03 생물 다양성 유지를 위한 개인적 활동 사례 알기 9과04-01 확산 현상의 예 알기 18 19 9과04-02 기체의 운동에 의해 압력이 나타남을 알기 20 9과04-03 기체의 압력과 부피 관계 알기 9과04-04 기체의 온도와 부피 관계 알기 21 22 9과05-01 고체 상태 물질의 특징 알기 23 9과05-02 고체가 액체로 상태 변화하는 예 알기 24 25 9과05-04 상태 변화 과정에서 열에너지가 출입함을 알기

26 9과06-01

27 9과06-02 빛의 삼원색 알기 28 9과06-03 오목 렌즈를 통해 나타나는 상 알기 29 9과07-02 현대 사회에서 과학과 관련된 직업 알기 9과06-04 횡파와 종파를 구분하는 기준 알기 30

- 중학교 2학년 과학 (G형) -

9과05-03 고체가 액체로 상태 변화할 때의 온도 변화 알기

광원에서 나온 빛이 물체에 반사되어 눈에 들어와야 물체를 볼 수 있음을 알기

합계

운동과 에너지

지구와 우주

물질 생명

○⑤○②③○○②○①③○○⑤○③⑤

③

○

○

○

⑤

○

⑤

②

○

①

②

③

⑤

①

④

3 4 9사(지리)02-01 세계 기후 지역 구분하기 5 6 9사(지리)03-03 우리나라의 세계자연유산 파악하기 7 9사(지리)02-04 건조 기후 지역의 주민 생활 이해하기 8 9사(지리)03-01 산지 지형의 경관 특성 파악하기 9 9사(지리)03-02 해안 지형의 경관 특성 파악하기 10 9사(지리)04-01 문화적 차이가 나타나는 이유 파악하기 11 9사(지리)05-01 자연재해가 발생하는 지역 이해하기 12 9사(지리)05-02 자연재해의 피해 파악하기

9사(지리)06-01 자원 분포의 편재성 이해하기

14 15 9사(지리)06-03 지속 가능한 자원 개발 사례 파악하기 9사(일사)01-01 사회화 기관 파악하기 16 17 9사(일사)01-03 사회적 차별 사례 파악하기 9사(일사)01-02 사회적 지위 파악하기 18

9사(일사)02-03 대중 매체의 특징 이해하기

20 21 9사(일사)03-02 민주주의의 기본 원리 파악하기 22 9사(일사)03-03 정부 형태의 특징 파악하기 23 9사(일사)04-01 다양한 정치 주체의 역할 이해하기 24 9사(일사)04-02 선거의 기본 원칙 파악하기 25 9사(일사)04-03 지방 자치 제도의 의미와 특징 이해하기 26 9사(일사)05-02 사법의 영역 구분하기 27 9사(일사)05-03 형사 재판의 의미 이해하기 28 9사(일사)12-01 현대 사회의 변동 양상 이해하기 29 30 9사(일사)12-03 현대의 주요 사회 문제 파악하기 합계

9사(지리)01-01 자연환경과 인문환경의 위치를 지도에서 파악하기 2 9사(지리)01-02 공간 규모에 따른 위치 표현 방법 파악하기 9사(지리)01-03 일상생활 속 지리 정보 기술의 활용 이해하기

9사(지리)02-02 열대 우림 기후 지역의 주민 생활 이해하기

13 9사(지리)05-03 인간 활동이 자연재해에 미치는 영향 파악하기

19 9사(일사)02-02 문화를 바라보는 여러 가지 태도 파악하기

9사(일사)12-02 한국 사회 변동의 최근 경향 파악하기

일반사회 지리

②

③

③

⑤

③

⑤

①

○

②

③

○

○

③

○

①

○

⑤

○

①

○

②

○ 15