코팩포커스_과학기술문화 네트워크 활성화 방안
1 KOFAC FOCUS 한국과학창의재단 과학문화협력팀 김재혁 선임연구원 과학기술문화 네트워크 활성화 방안 과학기술인 참여 현황 및 국내·외 과학기술문화 사례를 중심으로 ◉ 작성배경 ........................................................................ 3 ◉ 국외 과학기술문화 네트워크 관련 정책 및 제도 현황 .............. 3 Ⅰ. 국가별 동향 ............................................................... 3 Ⅱ. 국가별 추진 방법 및 교육 시스템 .................................. 5 ◉ 국내 과학기술문화 활성화 사업 현황 .................................. 6 Ⅰ. SWOT 분석 ............................................................... 6 Ⅱ. 과학기술문화 네트워크 활성화 방안 제언 ..................... 6 ◉ 시사점 및 결론 ................................................................ 11 ◉ 참고문헌 ...................................................................... 12 과학기술문화 네트워크 활성화 방안 과학기술인 참여 현황 및 국내·외 과학기술문화 사례를 중심으로 목차 3 과학기술문화 네트워크 활성화 방안 KOFAC FOCUS 과학기술문화 네트워크 활성화 방안 과학기술인 참여 현황 및 국내·외 과학기술문화 사례를 중심으로 한국과학창의재단 과학문화협력팀 김재혁 선임연구원 ◉ 작성 배경 ◦ 과학기술문화 네트워크는 주요 국가들에서는 상당히 체계적으로 자리를 잡은 상황 ◦ 이에, 미국, 영국, 일본, 독일을 중심으로 과학기술문화 네트워크 정책 및 제도에 대한 추진 현황을 살펴보고, 우리 나라에 적용할 수 있는 아이디어를 검토할 필요가 있음 ◦ 정책 및 제도를 기반으로 추진 방법과 교육 시스템을 검토하고, 각각 핵심 추진과제를 분석하면 과학기술문화 네트워크를 활성화하기 위한 다양한 아이디어들 도출 기대 ◦ 공공과 연구소, 과학관, 민간 기업 등 다양한 주체와 소속 인력들이 어떤 역할을 과연 수행할 수 있으며, 다양한 활동들의 특징과 방향성을 통해 어떤 형태로 과학기술문화 네트워크를 구축하고 활성화해나가야 하는지 현재 가장 효율적인 대안 제시 가능 ◉ 국외 과학기술문화 네트워크 관련 정책 및 제도 현황 Ⅰ. 국가별 동향 ➊ 미국: 과학의 사회 발전 기여를 위한 일반 대중 대상 과학 이해 프로그램 추진 - 공공의 영역과 민간 모두 과학문화 확산의 중요한 공급자로 활동하며, 과학자와 대중이 소통할 수 있는 프로그램을 제공하거나 협력할 수 있는 대안 제시 - 과학기술 대중 참여센터는 과학자와 과학기관이 대중과 소통할 수 있도록 교육 프로그램을 제공하고 협력할 수 있도록 지원, 성인을 대상으로 글로벌 과학 이슈에 관한 토론 및 관련 지식을 공유함, 청소년 대상 디지털 기술 기반 예술 체험을 하는 프로그램도 운영 - 청소년뿐만 아니라 성인들이 참여하여 글로벌 과학문화 이슈와 토론을 자유롭게 나눌 수 있도록 환경을 구축 하는데 정책 및 제도 초점 ※ AAAS Communicating Science Workshops은 과학자와 대중과의 양방향 커뮤니케이션을 주도하고, 2020년 기준 세계 15,000명 이상의 과학자 및 엔지니어에게 450여 개 이상의 워크숍을 제공
