미디어리 31호_SNS, 자율과 규제

이슈 리포트 생성형 AI 시대, 미디어 리터러시에서 AI 리터러시로 AI 시대, PISA 2029 MAIL과 한국 미디어교육의 과제 AI, 잘 쓰는 사람을 넘어 잘 질문하는 사람으로 세계는 지금 열린 공론장 시청자미디어재단에서는 미디어교육 교수자들에게 필요한 미디어리터러시 이슈와 동향, 그리고 미디어교육 교수학습 정보들을 공유하기 위해 미디어교육 전문지 ‘MEdiary(미디어리)’를 발행하고 있습니다. MEdiary는 ‘Media Education Shared Diary’의 줄임말로 ‘미디어교육자를 위한 다이어리’, ‘미디어교육을 위한 기록’이라는 의미를 담고 있습니다. 청소년 SNS 규제, 보호와 권리 사이 1. 04p 이슈 리포트 ㅣ 윤장열 성공회대학교 미디어콘텐츠융합학부 교수 SNS, 자율과 규제 청소년 SNS 규제, 자유와 보호 사이에서의 사회적 설계 SNS를 막으면 우리는 더 안전해질까? 청소년이 말하는 SNS 규제 2. 12p 세계는 지금 ㅣ 곽유현·박지유·이현진·황진이·김윤아·이지원·허진이·이수현·김병길 숙명여자대학교 열린 공론장 ㅣ 박희정 옥실새길중 교사 문현서·박세홍 옥실새길고 1학년 박현·주지훈 옥실새길중 2학년 3. 20p 현장과 만나다 ㅣ 박경량 미디어교육 강사 온라인 소통의 첫걸음, 감정 리터러시 교육 4. 30p : 무엇을 보호하고 누구에게 책임을 물을 것인가 : 호주의 SNS 최소연령 정책이 한국 사회에 던지는 질문 6. 48p SNS 이용 습관을 점검하는 디지털 웰빙 도구와 교육 활용법 미디어교육 팁앤툴 ㅣ 정다은 미디어교육 강사 5. 38p 미디어리터러시+ : 미디어리터러시 관련 국내외 연구 동향 미디어리터러시+ ㅣ 최민영 미디어교육정책부 선임 차진영 강사자격관리팀 주임

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