I-01_2610_송은경
남성여자고등학교 생명과학Ⅰ -1- 락샘의 생명과학 Ⅰ 단원 Ⅰ . 생명 과학의 이해 학습지 번호 1-1 중단원 01. 생명 과학의 특성과 탐구 방법 교과서 11-14 소단원 1. 생명 과학이란 학습목표 - 생명과학의 통합적 특성을 이해하고, 생명과학과 다른 학문 분야와의 연계성을 설명할 수 있다. 학번 이름 1. 생명과학이란? ① 지구상에 존재하는 모든 ( 생명체 )의 특성과 생명 현상을 연구하는 학문 ② 생명의 기원, 생물의 구조와 기능, 생물의 ( 생식과 유전 ), 생물의 분류 및 분포 등을 연구하여 생명 의 본질을 밝힘 ③ 생물을 구성하는 ( 분자 )에서부터 ( 생태계 )에 이르기까지 다양한 범위의 대상을 통합적으로 연구 분자 → ( 세포 ) → 조직 → ( 기관 )→ 개체 → ( 개체군 ) → ( 군집 )→ 생태계 ④ 성과를 인류의 생존과 복지에 응용하는 종합적인 학문 2. 생명과학의 분야 세포학, 분류학, 생태학 ⇨ 생리학, 유전학, 발생학 ⇨ 생화학, 분자생물학, 생명공학 분 야 내 용 세포학 생명체의 기본 단위인 세포의 구조를 비롯하여 세포에서 일어나는 여러 생명 현상을 연구한다. 생리학 식물과 동물을 이루는 기관이나 조직, 세포는 물론 세포 내 물질 수준에서 생명체의 기능과 조절 과정을 연구한다. 생화학 생명체에서 일어나는 생명 활동의 과정과 생명체를 구성하는 화학 물질의 조성 및 기능을 연구한 다. 분자 생물학 생명 현상을 DNA, RNA와 단백질과 같은 분자 수준에서 연구한다. 유전학 생물의 유전 현상과 유전자의 다양성을 연구하고, 생물의 형질 발현이 일어나는 원리를 밝힌다. 분류학 생물의 특징을 기록하고 생물을 특정 기준에 따라 나누어 정리하며, 생물의 계통을 밝힌다. 생태학 생물권에서 살고 있는 생물 사이의 관계 및 생물과 생물을 둘러싸고 있는 환경과의 상호 작용을 연구한다. 발생학 생식세포의 형성과 수정란이 개체로 발생하는 과정에서 일어나는 형태 형성을 연구한다. 생명 공학 생명체의 기능과 특성을 이용하여 인류에게 유용한 물질을 생산하는 방법이나 기술 등을 연구한 다. 3. 생명 과학과 다른 학문 분야와의 연계 ① 생명 과학은 다른 학문 분야와 많은 영향을 주고받음 ② 연계된 학문 분야 : ( 의학 ), 심리학, 물리 학, 수학, ( 공학 ), 정보학, 화학 등 다양한 분야가 있음 남성여자고등학교 생명과학Ⅰ -2- 락샘의 생명과학 Ⅰ 단원 Ⅰ . 생명 과학의 이해 학습지 번호 1-2 중단원 01. 생명 과학의 특성과 탐구 방법 교과서 p15~19 소단원 2. 생명 과학의 탐구 방법 학습목표 - 생명 과학의 탐구 방법을 이해하고, 탐구 방법을 비교할 수 있다. 학번 이름 1. 연역적 탐구 방법 ① 자연 현상에서 문제를 인식하고 ( 가설 )을 세워 이를 실험적으로 검증하는 탐구 방법 ② 과정 과 정 내 용 ㉠ ( 관찰 및 문제 인식 ) 자연 현상에서 생겨난 결과를 보고, 그 결과가 생겨난 까닭에 대한 ( 의문 )을 가 짐 → 객관적인 관찰을 통해 이뤄짐 ㉡ 가설 설정 나타난 결과를 설명할 수 있는 가장 그럴듯한 원인을 추리해보고, 원인과 결과 사 이의 관계를 기술하는 과정으로 인식한 문제에 대한 ( 잠정적인 결론 )을 내림 ㉢ 탐구 설계 및 수행 ( 가설 )을 검증하기 위해 탐구를 설계하고, 보통 조작 변인이 종속 변인에 영향을 미치는 것을 검증하기 위해 ( 대조군 )과 실험군을 설정하고 수행함 ㉣ ( 자료 해석 ) 및 가설검 증(결과분석) 실험 결과로부터 얻은 표, 그림, 그래프 등의 자료를 분석 및 해석 ➜ 인과 관계, 경향성, 상관 관계 등을 파악함 ㉤ ( 결론 도출 ) 자료 분석 및 해석한 결과가 앞서 세웠던 ( 가설 )과 일치하는지 검증 ➜ 가설이 일치하지 않으면 가설 ( 수정 ) ➜ 가설이 일치하면 가설은 타당한 것이 되므로 자료를 종합하여 결론을 내림, 결 론으로부터 보편적이고 객관적인 일반 원리를 이끌어내기도 함. ③ 변인 : 실험에 관계되는 요인 ㉠ ( 독립 ) 변인 : 실험 결과에 영향을 줄 수 있는 요인 - ( 조작 ) 변인 : 실험의 목적을 위해 의도적이고 체계적으로
